Ons systeem maakt gebruik van gegevens om docenten en schoolteams te helpen slimme beslissingen te nemen. Door gegevens te visualiseren en interventies op basis van schoolexpertise in te zetten, kunnen scholen de ondersteuningsbehoeften van leerlingen nauwkeurig meten en registreren. Dit leidt tot betere resultaten voor alle leerlingen.
Onze missie is om mee te bouwen in de ontwikkelingen van het onderwijs. We ondersteunen scholen bij het gebruik van duurzame interventies om ervoor te zorgen dat geen enkele leerling wordt buitengesloten. Interventies worden op maat gemaakt om te voldoen aan de specifieke behoeften van elke leerling, en dit wordt nauwkeurig geregistreerd.
Ons systeem faciliteert voortdurende verbetering. Door gegevens en interventies te meten en te registreren, kunnen scholen hun aanpak aanpassen en verfijnen naarmate ze meer leren over wat werkt en wat niet. Dit bevordert een voortdurende groei van de ondersteuningsstrategieën.
Ouders, onderwijspartners en beleidsmakers hebben behoefte aan transparantie en verantwoording. Ons systeem biedt gedetailleerde gegevensregistratie en rapportage, zodat alle belanghebbenden een duidelijk beeld hebben van de inspanningen om inclusief onderwijs te bevorderen.
Meer dan 100 interventies beschikbaar
Inzicht op 3 Niveaus - leerling, klas en schoolniveau
Real-time monitoring voor meer dan 500 leerlingen
Notificaties en reminders
Het geeft ons energie om na te denken over hoe we in real-time docenten een raam kunnen bieden waaruit gekeken kan worden naar een onderwijslandschap vol nieuwe mogelijkheden en kansen voor het kind.
VIS biedt de mogelijkheid om evidence-based onderwijsbeleid en programma's te ontwikkelen, waardoor de kwaliteit van het onderwijs aanzienlijk kan worden verbeterd.Dit systeem biedt onderwijsprofessionals krachtige tools om de ondersteuningsbehoeften van leerlingen te identificeren en passende interventies te ontwikkelen, waardoor de inclusieve en passende praktijken in de school worden versterkt.
Met VIS is data simpel te registreren en te begrijpen door het visuele aspect. VIS is daarom een waardevol hulpmiddel om gedrag in het onderwijs te analyseren, te begrijpen en effectieve strategieën te ontwikkelen voor het omgaan met gedrags-uitdagingen en het bevorderen van positief gedrag bij studenten.
Maakt individuele leerbehoeften zichtbaar, waardoor docenten direct op de behoeften van elke leerling kunnen inspelen.
Toont de specifieke expertise van de school in het aanpakken van ondersteuningsbehoeften, wat resulteert in betere samenwerking tussen onderwijsprofessionals. Geeft onderwijsprofessionals een voorsprong door unieke functionaliteit die andere schoolsystemen niet bieden, wat leidt tot effectievere lessen.
"Ontdek onze krachtige leerlingvolg interventiesysteem, ontworpen om onderwijzers te helpen inzicht te krijgen in individuele leerlingen, gepersonaliseerde begeleiding te bieden en leerprestaties te optimaliseren. Met functies zoals real-time rapportage, voortgangsanalyses, ondersteuningsbehoefte, uitdagingen en kwaliteiten van leerlingen staan we klaar om jou te ondersteunen bij het creëren van een inspirerende en effectieve leeromgeving."
Samen bouwen aan Ontwikkeling! Doe mee aan onze pilot voor het 'Onderwijs Volg-InterventieSysteem'. Vereenvoudig registraties en visualiseer ondersteuningsbehoeften van leerlingen, om samen de toekomst van onderwijs te vormen. Sluit je aan bij ons innovatieve initiatief en maak een verschil voor alle leerlingen."
Dit innovatieve Volg-interventiesysteem is het resultaat van de inspanningen van een team van onderwijsprofessionals. Samen hebben we de uitdaging aangepakt om alle beschikbare interventies binnen het gehele docententeam transparant te maken, met als doel alle leerlingen te ondersteunen bij het bereiken van hun ambities.
Marconiestraat 16
3029 AK Rotterdam
info@volg-interveniesysteem.nl